Materi Pendampingan Kurikulum 2013
Materi Pendampingan Kurikulum 2013
1. Materi Penyusunan RPP
2. Buku Rapor 8 September 2013
3. Panduan Teknis Penilaian Kelas
4. PETUNJUK PENGISIAN_15082013
5. MODEL DAN JUKNIS PENGISIAN RAPOR 2013
6. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN 2013
7. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP 2013
8. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN 2013
9. MODEL PENILAIAN SMA-1
10. Pendekatan Saintifik
11. Pengelolaan dan Penyusunan KTSP
12. Supervisi Akademik
13.Permendikbud 81A dan Lampirannya (silahkan download di halamam lain blog ini)
14. BAHAN TAYANG RPP
15. PENILAIAN PEMBELAJARAN SD
16. Penilaian Sikap SMP
17. Penilaian Pengetahuan SMP
18. Penilaian Keterampilan SMP
19. Penulisan Rapor SMP
20. PENULISAN RAPOR SMA
21. STANDAR PENILAIAN KUR 2013-SMA
22. PAPARAN MODEL PENILAIAN SMK-MAK
23. Penilaian Sikap SMK-MAK
24. Penilaian Pengetahuan SMK-MAK
25. Penilaian keterampilan SMK-MAK
26. Penulisan Rapor SMK-MAK
27. Penilaian pembelajaran SMK-MAK
28. Konsep Penilaian (SD-MI-SMP-MTs-SMA-MA-SMK)
29. Pendekatan Saintifik – 1
30. Pendekatan Saintifik – 2 (Discovery Learning)
31. Pendekatan Saintifik – 3 (Projeck Base Learning)
32. Pendekatan Saintifik – 4 (Problem Base Learning)
33. Supevisi Akademik
34. Pengelolaan Kurikulum dan Supervisi Akademik
35. Konsep Pendekatan Saintifik
36 Strategi Pembelajaran Discovery
37. Stategi Pembelajaran Projeck Base Learning
38. Strategi Pembelajaran Problem Base Leaning
Materi Diklat Implementasi Kurikulum 2013
Dalam rangka mempersiapkan diri dalam
Pelaksanaan pelatihan dan implementasi di Sekolah/madrasah, Pusat
Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, telah mengembangkan dan menerbitkan materi implementasi
kurikulum 2013 untuk Guru, Kepala dan Pengawas sekolah/madrasah:
1. Kepemimpinan, Manajemen Perubahan dan Budaya Sekolah/Madrasah (Kepala Sekolah/Madrasah) :- Kepemimpinan Pembelajaran
- Manajemen Perubahan
- Pembangunan Budaya Sekolah/Madrasah
- Silabi Diklat
- Hant Out Kepemimpinan Pembelajaran
- Hant Out Pengembangan Budaya Sekolah/Madrasah
- Format A, Data Tindakan Kepala Sekolah/Madrasah
- Pengorganisasian Materi Pembelajaran
- Tematik Kurikulum 2013
- Tematik Integratif
- Lembar Kerja
- SOP Tematik Integratif
- Tematik dan Integratif
- Silabus
- Skenario Pembelajaran
4. Pengelolaan Pembelajaran Berdasarkan Peminatan (Guru, Kepala & Pengawas Sekolah/Madrasah):
- Petunjuk Lembar Kerja
- Lembar Kerja Peminatan
- Peminatan Peserta Didik
- SOP Peminatan
- Bahan Ajar Pemimatan
Rangkuman Materi Diklat Implementasi Kurikulum 2013
Kurikulum
2013 telah diimplementasikan pada sekolah-sekolah yang sudah ditunjuk,
dan tahun depan giliran sekolah/madrasah di lingkungan Kementerian Agama
akan melaksanakannya, dimana kurikulum tersebut menekankan pada dimensi
pedagogik modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan
ilmiah. Pendekatan ilmiah (scientific appoach) dalam pembelajaran
meliputi mengamati, (Observing) menanya (Questioning), menalar
(Associating), mencoba (Experimenting) membentuk jejaring (Networking)
untuk semua mata pelajaran.
Dalam implementasi di lapangan
kemungkinan terjadi pemahaman yang berbeda dari para pelaksana di
lapangan. Kemungkinan terjadi persepsi yang berbeda. Kondisi ini sedikit
banyak menimbulkan beberapa pertanyaan yang dapat menjadi resistansi
berkelanjutan terhadap implementasi Kurikulum 2013. Resume materi diklat
Kurikulum 2013 yang dirangkum dari berbagai sumber di bawah ini, semoga
dapat memberikan gambaran konsep inti Kurikulum 2013 di antaranya :
- Bahwa Proses pembelajaran menyentuh tiga ranah, yaitu: sikap, pengetahuan, dan keterampilan dan hasil belajar melahirkan peserta didik yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi
- Ranah sikap menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu mengapa”.
- Ranah keterampilan menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu bagaimana”.
- Ranah pengetahuan menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu apa.”
- Dimana hasil akhirnya adalah peningkatan dan keseimbangan antara kemampuan untuk menjadi manusia yang baik (soft skills) dan manusia yang memiliki kecakapan dan pengetahuan untuk hidup secara layak (hard skills) dari peserta didik yang meliputi aspek kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
NO
|
KELOMPOK
|
MATA PELAJARAN
|
KELOMPOK
|
UNDUH
|
1.
|
Umum | Umum | Perubahan Mindset (Rhenald Kasali) | |
2.
|
Umum | Umum | Perubahan Mindset | |
3.
|
Umum | Umum | Rasional Kurikulum 2013 | |
4.
|
Umum | Umum | Elemen Perubahan Kurikulum 2013 | |
5.
|
Umum | Umum | SKL KI-KD | |
6.
|
Umum | Umum | Strategi Implementasi Kurikulum | |
7.
|
Umum | Umum | Konsep Pendekatan Scientific | |
8.
|
Umum | Umum | Project Base Learning | |
9.
|
Umum | Umum | Problem Base Learning | |
10.
|
Umum | Umum | Discovery Learning | |
11.
|
Umum | Umum | Konsep Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil | |
12.
|
Umum | Umum | Anaslisi Buku Guru dan Siswa Mapel | |
13.
|
Umum | Umum | Analisis Buku Guru dan Siswa Tematik | |
14.
|
Umum | Umum | Rambu Rambu Penyusunan RPP | |
15.
|
Umum | Umum | Rambu-Rambu Penyusunan RPP Tematik | |
16.
|
Umum | Umum | Panduan Tugas Telah RPP | |
17.
|
Umum | Umum | Panduan Tugas Analisis Rancangan Penilaian | |
18.
|
Umum | Umum | Strategi Pengamatan Tayangan Video | |
19.
|
Umum | Umum | Praktik Pembelajaran malalui peer Teaching | |
20..
|
SD/MI | Tematik | Konsep Pembelajaran Tematik Terpadu | |
21.
|
SD/MI | Tematik | Implementasi Tematik Terpadu | |
22.
|
SD/MI | Tematik | Contoh Implmentasi Pendekatan Scientific | |
23.
|
SD/MI | Tematik | Analisis Buku Guru dan Siswa Tematik | |
24.
|
SD/MI | Tematik | Rambu-Rambu Penyusunan RPP Tematik | |
25.
|
SMP/MTs | Bahasa Indonesia | Contoh Pendekatan Scientific Bahasa Indonesia | |
26.
|
SMP/MTs | Bahasa Indonesia | Contoh Penilaian Autentik Bahasa Indonesia | |
27.
|
SMP/MTs | Matematika | Konsep Pendekatan Scientific |
Unduh
|
28.
|
SMP/MTs | Bahasa Inggris | Konsep Pendekatan Scientific | |
29.
|
SMP/MTs | Bahasa Inggris | Contoh Penerapan Pendekatan Scientific | |
30.
|
SMP/MTs | Bahasa Inggris | Konsep Penilaian Autentik | |
31.
|
SMP/MTs | Bahasa Inggris | Contoh Penerapan Penilaian Autentik | |
32.
|
SMP/MTs | IPA | Konsep Pembelajaran IPA Terpadu | |
33.
|
SMP/MTs | IPA | Penerapan Pendekatan Scientific | |
34.
|
SMP/MTs | IPA | Contoh Penerapan Penilaian Autentik | |
35.
|
SMP/MTs | IPS | Konsep IPS Terpadu | |
36.
|
SMP/MTs | IPS | Contoh Pendekatan Scientific | |
37.
|
SMP/MTs | IPS | Contoh Penilaian Autentik | |
38.
|
SMP/MTs | Penjasorkes | Contoh Pendekatan Scientific | |
39.
|
SMP/MTs | Penjasorkes | Contoh Penilaian Terpadu | |
40.
|
SMP/MTs | PPKN | Contoh Penilaian Autentik | |
41.
|
SMP/MTs | PPKN | Contoh Pendekatan Scientific | |
42.
|
SMP/MTs | Prakarya | Contoh Penilaian Autentik | |
43.
|
SMP/MTs | Prakarya | Contoh Pendekatan Scientific | |
44.
|
SMP/MTs | Seni Budaya | Contoh Penilaian Autentik | |
45.
|
SMP/MTs | Seni Budaya | Contoh Pendekatan Scientific | |
46.
|
SMA/MA | Bahasa Indonesia | Contoh Penilaian Autentik | |
47.
|
SMA/MA | Bahasa Indonesia | Contoh Pendekatan Scientific | |
48.
|
SMA/MA | Matematika | Contoh Penilaian Autentik | |
49.
|
SMA/MA | Matematika | Contoh Pendekatan Scientific | |
50.
|
SMA/MA | Sejarah | Contoh Penilaian Autentik | |
51.
|
SMA/MA | Sejarah | Contoh Pendekatan Scientific |
Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013
Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013
No.
|
Materi / Mata Pelajaran
|
Pegangan Guru
|
Pegangan Siswa
|
Kelas I | |||
1.
|
Pendidikan Agama Islam | ||
2.
|
Tema : Diriku | ||
3.
|
Tema : Kegemaranku | ||
4.
|
Tema : Kegiatanku | ||
5.
|
Tema : Keluargaku | ||
Kelas IV | |||
1.
|
Pendidikan Agama Islam | ||
2.
|
Tema : Indahnya Kebersamaan | ||
3.
|
Tema : Selalu Berhemat Energi | ||
4.
|
Tema : Peduli Terhdap Mahluk Hidup | ||
5.
|
Tema : Berbagai Pekerjaan | ||
SMP Kelas VII | |||
1.
|
Pendidikan Agama Islam | ||
2.
|
Bahasa Indonesia | ||
3.
|
Bahasa Inggris | ||
4.
|
IPA | ||
5.
|
IPS | ||
6.
|
Penjasorkes |
Unduh
|
|
7.
|
PPKn | ||
8.
9.
|
Seni Budaya Prakarya | ||
10. | Matematika | Unduh | Unduh |
SMA Kelas X | |||
1.
|
Pendidikan Agama Islam | ||
2.
|
Bahasa Indonesia | ||
3.
|
Matematika | ||
4.
|
Sejarah Indonesia |
Contoh Vidio dan Supervisi Pembelajaran Kurikulum 2013
Vidio dan Supervisi Pembelajaran Kurikulum 2013
No.
|
Jenis Vidio dan Supervisi Pembelajaran
|
Unduh
|
||
4.
|
Vidio Pembelajaran Tematik Integratif | |||
4.1
|
Tematik Integratif Kelas I. Tema : Lingkungan | |||
4.1.1
|
Bagian 1 | |||
4.1.2
|
Bagian 2 | |||
4.1.3
|
Bagian 3 | |||
Tematik Integratif Kelas I. Tema : Kegiatanku 1 | Unduh | |||
4.2
|
Tematik Integratif Kelas IV, Tema Indahnya Kebersamaan | |||
Tematik Integratif Kelas IV, Tema Peduli Terhadap Makhluk | ||||
Tematik Integratif Kelas IV, Tema Hemat Energi | ||||
5.
|
Vidio Pembelajaran Konstektual Terpadu | |||
5.1
|
Matematika – Bangun Datar | |||
5.2
|
Bahasa Inggris – What do they look like? | |||
6.
|
Vidio Pembelajaran SMA | |||
6.1
|
Pendidikan Agama Islam | |||
6.2
|
Bahasa Indonesia | |||
6.3
|
Matematika | |||
6.4
|
Sejarah Indonesia | |||
7.
|
Vidio Supervisi Pembelajaran | |||
7.1
|
Supervisi Pra Pembelajaran | |||
7.2
|
Supervisi Saat Pembelajaran | |||
7.3
|
Supervisi Pasca Pembelajaran |
Presentasi dan Vidio Kurikulum 2013
Implementasi Kurikulum 2013 yang telah
dimulai pada tanggal 15 Juli 2013, di lingkungan Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, sementara untuk lembaga pendidikan di lingkungan
Kementerian Agama baru dilaksanakan pada tahun pelajaran 2014/2015.
Untuk memberikan pemahaman yang utuh tentang pelaksanaan Implementasi
Kurikulum 2013, maka bersama disampaikan beberapa Video yang dapat
dipakai rujukan untuk memahami Kurikulum 2013. Kedua Media tersebut
telah digunakan saat pelatihan Implementasi Kurikulum 2013.
Beberapa vidio tersebut, silahkan unduh di bawah ini!
No.
|
Jenis Vidio
|
Unduh
|
||
1.
|
Rumah Perubahan Rhenald Kasali | |||
1.1
|
M Nuh Part 1 Menyongsong Kurikulum 2013 | |||
1.2
|
M Nuh Part 2 Kontroversi Kurikulum 2013 | |||
1.3
|
M Nuh Part 3 Latar Belakang Penyusunan Kurikulum | |||
1.4
|
M Nuh Part 4 Kontroversi Penghapusan Beberapa Mata Pelajaran | |||
1.5
|
M Nuh Part 5 Persiapan Menyongsong Kurikulum 2013 | |||
1.6
|
M Nuh Part 6 Self Destructive Habits | |||
2.
|
Sosialisasi Kurikulum 2013 | |||
2.1
|
Kurikulum 2013 bagian 1 | |||
2.2
|
Kurikulum 2013 bagian 2 | |||
2.3
|
Kurikulum 2013 bagian 3 | |||
2.4
|
Sosialisasi Kurikulum 2013 | |||
3.
|
Vidio Implementasi Kurikulum 2013 | |||
3.1
|
Paparan Mendikbud Kurikulum 2013 | |||
3.2
|
Paparan Syawal Gultom Kurikulum 2013 | |||
3.2.1 | Bagian 1 | |||
3.2.2 | Bagian 2 | |||
3.3
|
Penyegaran Kurikulum 2013 | |||
3.3.1
|
Bagian 1 | |||
3.3.2
|
Bagian 2 | |||
3.3.3
|
Bagian 3 | |||
3.3.4
|
Bagian 4 | |||
3.3.5
|
Bagian 5 | |||
3.3.6
|
Bagian 6 |